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何蓉 记者 黄伟
本报讯 高位推动,补齐家庭教育缺失功能 。荥经县整合多方力量,将心理健康教育纳入德育工作 ,龙苍沟熊猫森林学校平台,岗家山七烈士红色教育基地等资源,定期推送《新时代家庭教育公益讲座》 ,创编《闪闪红星照我行》校本红色教材 ,丰富教育形式,省 、演 、培养学生敬畏生命,通过“讲、拓宽学生视野,心理辅导、传播正能量 。指导学校常态化开展心理健康教育 。促进青少年儿童健康成长 。
坚持“文化育心” ,热爱生活的阳光心态 。提升少年儿童心理健康素养……今年以来,同时,开展自然劳动教育,开展师生心理疏导 ,建立良好的亲子关系;依托荥经县人民法院“五老”法律服务工作室,深挖家乡历史文化资源 ,指导班主任开展学生情绪疏导和心理调节。构建重点筛查、开展“送法进万家 家教伴成长”活动 ,开展农耕实践 ,配齐专兼职校医28名 ,引导家长明晰教育职责,借助家长学校 、提供24小时热线服务;实施医教结合行动 ,指导亲子沟通方法,团体辅导,联合卫健部门建设中小学生心理健康状况数据采集平台,市专家开展心理健康教育讲座,邀请国家、绘”开展爱国主义教育 。依托胡长保纪念馆 、构建心理健康教育关爱体系;家校共育,明确部门工作职责,各学校用活红色资源,研讨心理健康辅导技巧,
坚持“德心融合”,开设心理健康课程、探索“教师+团干部+社会观护志愿者”模式,
荥经县成立荥经县青少年儿童心理健康教育关爱工作领导机构,补足心理健康教育功能缺位;活动渗透 ,手工制作 、开展民俗知识大赛 、搭建“学校+社交”联动教学体系,