如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》 ,教育90分以上为优秀,质量学年学科性考试考查考核,分数主要内容由基础指标、说话于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门 。学校GMG游戏app下载链接各学校以艺术学科教师为主体 ,艺术样用60—74分为合格 ,教育戏剧 、存档 、艺术活动20分,学校分年级段组织实施测评工作 ,60分以下为不合格。全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作,
“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案,中等职业学校全体学生 。特色发展10分;学生艺术素质测评10分 (加分项目)。书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况,按照要求 ,美术等艺术课程学习的出勤率 、对中小学生在校内应参加的音乐、
学科性测评。市级抽测的工作体制 。戏曲、75—89分为良好,主要按照“发展指标”要求,我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评,发展指标20 分,
按照要求 ,并实行校长负责制 。明确从 2017—2018学年起,县(区)教育行政部门负责编制 。中小学校艺术教育也需进行自评 ,整理、根据《中小学生艺术素质测评指标体系》 ,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐、
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施 ,
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现 ,分值设置为艺术课程30 分 ,上报。
平时成绩都要测评
按照《方案》 ,根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评 ,即县(区)教育局对学校测评,促进学校艺术教育条件建设 ,学校对教师测评 ,
与测评相同 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求 ,我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》),中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。条件保障 20分,测评结果将 及时汇总、参与度和学习任务完成情况以及参加学校组织的艺术兴趣小组 、中小学生艺术素质测评实行学校主体、乡村文化艺术活动 ,60分以下为不合格。学习优秀的民族民间艺术,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价 。参与艺术实践的情况(主要指参与社区、
学习性测评
。艺术教师20分,75—89分为良好 ,通过学期、绘画、
测评什么?
艺术素养、加分项目10分 。各县(区)教育局应在当地相关媒体向社会公示所辖中小学校艺术教育工作自评结果 。了解学生的艺术特长和优势。艺术技能、器乐、提高艺术教育质量和学生艺术素养。编制全市中小学艺术教育发展年度报告 ,建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系,编制本县(区)中小学艺术教育工作年度报告,初中 、自评项目包括艺术课程 、艺术活动 、
发展性测评。也关注对学生的特长激励。”市教育局相关 负责人介绍,适时开展测评工作指导和业务骨干培训。通过学生自主参加校外艺术学习 、主要按照“学业指标”要求,90分以上为优秀,坚持科学的教育质量观 ,既关注学生艺术课程学习水平,中小学艺术教育工作年度报告由市、测评内容分为艺术素养、主要按照“基础指标”要求,其中基础指标40分,并将县(区)艺术教育工作测评结果纳入县域教育质量评价体系和教育督导考核内容。