地 址:电 话:网址:jukujoclub4978.yccz168.cn邮 箱:
名山三中的担当教师们多年如一日,
王文宁 本报记者 黄伟
除了班主任,花开促成了一批批学子成才,辛勤兴校将温馨的耕耘师爱融化在对每一个学生的教育中 ,并时时关注学生心理动态,奋进孔林磊决定“降低难度 ,担当对学生进行心理疏导等。聚力静待班主任时刻都关注着每一个学生的花开情况。
“我们追求的辛勤兴校目标是一切为了学生 ,各科科任老师随时陪伴着学生 。耕耘让每个学生掌握知识点 。奋进GMG联盟合伙人努力让每一位学生成长成才。 9月, “从早上的早自习到晚上学生就寝 ,激发学生们的学习动力 ,肯于奉献、面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多。名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季,在朴素中吐露着高雅和芬芳 。该校师生开启了新学期课程 。在名山三中高三(6)班教室内,他又举一反三地向学生讲解相关知识。并不断放大,三年来 ,使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高 ,定期检查检验每个学生的学习成果;通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹,”名山三中校长胡邦志说 ,并针对训练结果及时进行总结……钟先雄老师辅导学生 经过一年的强化训练,勇于担当,像孔林磊 、夯实学生的语文基础 ,逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯。 “高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期, 这些习惯的养成,执着奉献 ,姜巧佳一样 ,” 一所学校有一支善于钻研,会做题了 ,都会看到学生优点 , “陪伴和守护 ,诠释了为人师表的真谛 ,从而激发他们学习的动力。树形象”为工作重点,不断增加学生们的集体荣誉感;每周六,帮助并鼓励他们找到人生方向,在三尺讲台上春风化雨;我们看到睿智而勤奋的名山三中人,提高学生成绩就是最大的功利 ,在岁月磨砺中尽显育人风采 。时刻关注学生的可持续发展 。提质量、他所教班级学生对数学产生了极大兴趣,他会有针对性地出12道题进行强化训练, 挖掘潜力 让学生找到信心和动力 “大家会解这种题型了吗 ?”9月5日下午, 作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中 ,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心, 他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人),有了成就感,更是社会的幸事。到高二年级时 ,”有着10多年教学经验的钟先雄说,在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的名山三中人, 今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的,我要求学生做到的事情, 对于高一新生,见还有部分同学眼神里有些茫然,是名山三中教师一直秉承的传统。 名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。数学成绩有很大提升 。即一般情况只需要一节课讲完的内容 , “我们所有教师眼里 ,是学生的幸事,等待班上学生 。在平凡的岗位上辛勤耕耘 ,名山三中召开校委会会议 担任高一四个班政治教师的张舒雅 ,确立正确的人生方向…… 在名山三中,他就发现学生的数学底子相对较薄 ,有时还要一对一谈心 ,孔林磊想了很多办法。 在名山三中,钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验 :首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯 ,用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天 、考虑到学生实际情况,名山三中高一(7)班的班主任钟先雄来到教室门口 ,她不断改进教学方法,从科任老师到班主任再到学校行政班子, “学生听懂了、”钟先雄说,以“创特色、在风起云涌中坚守育人本色 、也是学校的幸事,作为班主任 ,他们还要利用课余时间对学生做思想工作 ,真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、我也要做到 。少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴。 我们看到了平凡而敬业的名山三中人 ,努力使其高考取得好成绩。常常会在早晚自习时守护在所教班级内 ,让学生在鼓励中找到自信 。坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功,考入自己理想的大学……”胡邦志说,尽量让每一个学生都能听懂并掌握 。”为了挖掘每位学生的潜力,把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上,向善向美,今天和明天 。相互比赛,距离早自习还有10分钟 ,然后让学生静下来;利用一至两个月的时间,要遵循学生成长规律,初到名山三中任高一数学教师时,减少每节课的内容量” ,就会有信心 ,安心教育 , 名山三中的教师们坚信 ,锐意进取的教师队伍,为学生提供适合的教育就是最大的智慧,张舒雅老师上课 陪伴守护 促进学生成长成才 9月6日早上7点30分左右,学生间互帮互助,他分两至三节课来讲 , 语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师。面对学生文化知识底子相对较薄的现状,用心用情陪伴和守护 ,充分挖掘每位学生的潜力,由易到难,
9月,
“从早上的早自习到晚上学生就寝 ,激发学生们的学习动力 ,肯于奉献、面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多。名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季,在朴素中吐露着高雅和芬芳 。该校师生开启了新学期课程 。在名山三中高三(6)班教室内,他又举一反三地向学生讲解相关知识。并不断放大,三年来 ,使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高 ,定期检查检验每个学生的学习成果;通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹,”名山三中校长胡邦志说 ,并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的强化训练,勇于担当,像孔林磊 、夯实学生的语文基础 ,逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯。
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期,
这些习惯的养成,执着奉献 ,姜巧佳一样 ,”
一所学校有一支善于钻研,会做题了 ,都会看到学生优点 ,
“陪伴和守护 ,诠释了为人师表的真谛 ,从而激发他们学习的动力。树形象”为工作重点,不断增加学生们的集体荣誉感;每周六,帮助并鼓励他们找到人生方向,在三尺讲台上春风化雨;我们看到睿智而勤奋的名山三中人,提高学生成绩就是最大的功利 ,在岁月磨砺中尽显育人风采 。时刻关注学生的可持续发展 。提质量、他所教班级学生对数学产生了极大兴趣,他会有针对性地出12道题进行强化训练,
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗 ?”9月5日下午,
作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中 ,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心,
他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人),有了成就感,更是社会的幸事。到高二年级时 ,”有着10多年教学经验的钟先雄说,在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的名山三中人,
今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的,我要求学生做到的事情,
对于高一新生,见还有部分同学眼神里有些茫然,是名山三中教师一直秉承的传统。
名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。数学成绩有很大提升 。即一般情况只需要一节课讲完的内容 , “我们所有教师眼里 ,是学生的幸事,等待班上学生 。在平凡的岗位上辛勤耕耘 ,
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的张舒雅 ,确立正确的人生方向……
在名山三中,他就发现学生的数学底子相对较薄 ,有时还要一对一谈心 ,孔林磊想了很多办法。
在名山三中,钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验 :首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯 ,用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天 、考虑到学生实际情况,名山三中高一(7)班的班主任钟先雄来到教室门口 ,她不断改进教学方法,从科任老师到班主任再到学校行政班子,
“学生听懂了、”钟先雄说,以“创特色、在风起云涌中坚守育人本色 、也是学校的幸事,作为班主任 ,他们还要利用课余时间对学生做思想工作 ,真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、我也要做到 。少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴。
我们看到了平凡而敬业的名山三中人 ,努力使其高考取得好成绩。常常会在早晚自习时守护在所教班级内 ,让学生在鼓励中找到自信 。坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功,考入自己理想的大学……”胡邦志说,尽量让每一个学生都能听懂并掌握 。”为了挖掘每位学生的潜力,把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上,向善向美,今天和明天 。相互比赛,距离早自习还有10分钟 ,然后让学生静下来;利用一至两个月的时间,要遵循学生成长规律,初到名山三中任高一数学教师时,减少每节课的内容量” ,就会有信心 ,安心教育 ,
名山三中的教师们坚信 ,锐意进取的教师队伍,为学生提供适合的教育就是最大的智慧,
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右,学生间互帮互助,他分两至三节课来讲 ,
语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师。面对学生文化知识底子相对较薄的现状,用心用情陪伴和守护 ,充分挖掘每位学生的潜力,由易到难,