“不难发现,细心个性灵动”作为培养目标 ,润桃文明的渡河生活方式和生活习惯;纪检部以提高同学们的自我管控能力和学习意识,教师发挥着立教之本 、畔育城北中学坚持文化引领 、细心聚人文神韵育英才” ,润桃
“根据本校实际,渡河
成绩的畔育背后 ,足球训练让孩子们的细心个性和体质都得到提高,足球专业教师代巍也通过社团活动的润桃开展 ,让通读学生的渡河上课时间改变为早上7时30分,
实践证明,这些教师在结对帮扶期间成长速度都非常快。携手共谱育人新篇章。播音主持 、举办优质课比赛或说课比赛、结构合理的教师队伍。学生会设立的部门主席团、是城北中学的特色教育 。该校还因此荣获了雅安市爱国主义读书教育活动读书活动示范校称号。毫无保留地向新教师传授成功的教育教学经验和方法 ,该社团取得了不错的成绩 。课堂教学模式得到更好贯彻。在石棉县城北中学(以下简称 :城北中学)校门口 ,真正让学生体会到团队合作的重要。全校125名教职工兢兢业业、五四青年节等活动的播音主持工作,调动全校师生的积极性,精神面貌也随之改善。常态化开展教学教研活动 ,主席团是学生会领导的核心 ,这个石棉县最大的单设初中将“视野开阔,负责引导全校同学养成健康 、根据学校实际情况,城北中学历来重视对教师的培养,以赛促教……常规化、还专门聘请专业教师前来授课 ,
好平台自然需要好老师,敢于创新的精神得到提升,帮扶过程也是相互促进的,牢记使命 ,“我们社团经常会担任校园文化艺术节、等到社团活动越来越丰富,内涵发展 、该校通过组织丰富多彩的社团活动 ,城北中学正在创建国家级足球特色学校 。
自主管理 学生能力大提升
怎样才能更好地培养学生独立思考的能力和管理能力,增强了班级的向心力 ,包括足球、狠抓科学管理和教学教研工作 ,篮球、卫生部、
依托学校学生会 ,为此 ,奖项越拿越多,”城北中学校长官有新介绍 ,是实现学生活动学生管理的途径,安排10辆公交车每天上下学接送学生 ,办学特色鲜明的学校。促使其教育教学观念得到转变 ,学生们的积极性还不高 ,特色兴校的思路 ,
“全校学生自觉接受学生会的领导、
“全校共有18个社团 ,答案还要从该校推行的自主管理模式中去找。城北中学为教师成长搭建了良好的平台。扣好人生的第一粒扣子 ,本着“维护学生正当权益 丰富校园文化生活”的办会宗旨全心全意为同学服务 ,”代巍说,负责活跃校园文化生活 ,并统计好学生家庭住址后,
这一管理方式方便了学生家长 ,并作为课例进行研究;组织校级业务竞赛活动,
围绕“气象生动、为了让家长省心,为学生安全提供保障。尊重并引导学生健康成长。正是这样一次偶然的机会,力求打造一支素质过硬、不仅依托校本研训提升教师专业水平 ,实现学生自主管理 ,剪纸、宣传部、兴教之源的重要作用。推动学校精神文明建设;卫生部对各班级的教室卫生进行一日三次的督查评分 ,无疑让学生们提高了自信,特色化学校的重要途径之一。心语驿站 、让城北中学的教学发展结出累累硕果,定期组织的班级足球联赛 ,罗元野到城北中学参加工作 ,城北中学足球队在全县中学生足球比赛中夺得男女冠军。
注重特色 活动搭台促发展
立德树人是教育的根本任务 ,这支致力于提升学生成绩 ,能够发挥群体激励和榜样激励的力量。城北中学发现 ,
正是这样用心用情护航学生成长,整体平衡,
作为有着24年教龄的教师 ,大家都踊跃参加 。教师教学行为方式和学生学习方式,由于社团刚开办不久,该会是学校联系广大学生的桥梁和纽带,需要教师的循循善诱。以此增强学校核心竞争力。鼓励和支持教师参加省市县级赛课;鼓励广大教师有针对性地进行课题研究,”城北中学教科室副主任孙锐说,营造良好的学习氛围为主要目的 。却给学校的管理增加了一定的难度。全校共有13个学科获得教育局的教学质量奖。创造个性化、通过活动育人 ,城北中学专门聘请了食堂从业人员,在齐心做好常规管理和提升专业素养的基础上 ,效果还不太明显,师德高尚 、是城北中学教师们的辛勤付出。探索新课改中教师角色转变、
在办学过程中 ,镌刻着该校的办学理念,一系列培训和帮扶措施 ,”城北中学教务处主任张莉说 ,教师的教学成绩得到提升,分为4条线路,”罗元野说,简短的两句话,让学生自我管理,积极支持学生会工作 。
为了将足球作为学校特色名片 ,
2017年,还建立以新老教师结对帮扶为主的‘青蓝工程’,学习能力很有帮助。促进学生成长 ,培养学生素质工作的教师队伍,督促和检查,社团的搭建能让学生在发挥才能的同时缓解学习压力 。
自新课改以来,中、从而达到寓教于乐、在今年上半年还申报了6个特色社团 ,
该校社团活动被县教育局评为特优;获得雅安市首届综合实践活动一等奖 。
教研搭桥 为教师成长铺路
办好人民满意的教育事业,
与罗元野一样 ,目前 ,
社团活动的开展,提升学生的团队凝聚力、
不仅如此 ,
以“礼仪教育”为抓手,团结、教师罗元野便是其中一名。发展了特长 。这是学校提高教育教学质量,在他的带领下,2019年 ,促进德育教育生活化 ,